‘Membaca rumi pun dia belum boleh, apatah lagi mengaji al-Quran.’

‘Anak saya belum mampu bercakap, mesti mengaji pun dia belum mampu.’

‘Dia anak istimewa, tidak perlulah ajar dia mengaji.’

Anak-anak special needs juga boleh mengaji al-Quran. Akan tetapi, mereka memerlukan cara yang tersendiri. Seringkali kita mendengar ungkapan, ‘Anak-anak ibarat kain putih, ibu bapalah yang perlu mencorakkannya’. Seandainya ibu bapa tidak kenalkan anak-anak berkeperluan khas dengan mengaji, siapa lagi?

Mengajar Anak Berkeperluan Khas Mengaji adalah buku yang menggabungkan perspektif agama dan psikologi. Buku ini didedikasikan khas buat ibu bapa dan para pendidik apabila berhadapan dengan anak-anak special needs seperti Speech Delay, Autisme, ADHD, Disleksia dan Slow Learner. Buku ini memuatkan teknik yang efektif dan menyeronokkan untuk membantu ibu bapa atau pengajar mengajar anak-anak special needs mengaji al-Quran.